“Uczyć się i nie myśleć, to strata czasu. Myśleć i nie uczyć się, to niebezpieczeństwo.” – KonfucjuszO skuteczności klasycznego systemu edukacji przez pryzmat współczesnej neurologii. Nie...
“Uczyć się i nie myśleć, to strata czasu. Myśleć i nie uczyć się, to niebezpieczeństwo.” – KonfucjuszO skuteczności klasycznego systemu edukacji przez pryzmat współczesnej neurologii. Nie...